{"id":379,"date":"2019-09-09T19:30:07","date_gmt":"2019-09-09T22:30:07","guid":{"rendered":"http:\/\/sef.ufms.br\/vii\/?p=379"},"modified":"2019-09-17T23:19:52","modified_gmt":"2019-09-18T02:19:52","slug":"lista-de-trabalhos-aprovados-para-as-sessoes-de-posteres","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sef-cpan.ufms.br\/vii\/lista-de-trabalhos-aprovados-para-as-sessoes-de-posteres\/","title":{"rendered":"Lista de trabalhos aprovados para as sess\u00f5es de posteres"},"content":{"rendered":"\n
EIXO 1 – ASPECTOS IDENTIT\u00c1RIOS E DISCURSIVOS NAS FRONTEIRAS<\/strong> <\/td><\/tr>
\n A percep\u00e7\u00e3o da rela\u00e7\u00e3o entre educa\u00e7\u00e3o e pr\u00e1ticas\n sociais nos povos ribeirinhos do vale do Guapor\u00e9 no per\u00edodo de 1932 a 1996:\n uma an\u00e1lise a partir das pol\u00edticas educacionais brasileiras.\n <\/td><\/tr>
A representa\u00e7\u00e3o do forte pr\u00edncipe da beira na vida das crian\u00e7as da comunidade fronteiri\u00e7a de Costa Marques \u2013 RO\/BR <\/td><\/tr>
An\u00e1lises sobre a educa\u00e7\u00e3o de tempo integral em escolas p\u00fablicas com diferentes contextos da cidade fronteiri\u00e7a de Corumb\u00e1-MS<\/td><\/tr>
\n Di\u00e1logo na fronteira: a leitura como pr\u00e1tica de\n intera\u00e7\u00e3o entre alunos brasileiros e bolivianos\n <\/td><\/tr>
\n Di\u00e1logos interculturais na educa\u00e7\u00e3o do campo em\n regi\u00f5es de fronteiras: reflex\u00f5es iniciais\n <\/td><\/tr>
\n Educa\u00e7\u00e3o, qualifica\u00e7\u00e3o e (re) inser\u00e7\u00e3o\n profissional: o caso dos catraieiros do Rio Oiapoque\n <\/td><\/tr>
\n Esporte escolar (extracurricular) e a integra\u00e7\u00e3o\n fronteiri\u00e7a (Brasil-Bol\u00edvia) nas escolas municipais de Corumb\u00e1-MS\n <\/td><\/tr>
\n Festa do Divino: fator de identidade cultural na\n comunidade quilombola de Laranjeiras\n <\/td><\/tr>
\n Formas de relacionamientos social, educativo,\n cultural en las fronteras del norte amaz\u00f3nico Bol\u00edvia-Brasil\n <\/td><\/tr>
\n Fortaleciendo la expresi\u00f3n oral y escrita\n mediante las tres palabras de revistas o peri\u00f3dicos\n <\/td><\/tr>
\n Gloss\u00e1rio virtual da m\u00fasica de Mato Grosso do Sul\n <\/td><\/tr>
\n Lutas no processo de forma\u00e7\u00e3o humana e social na\n fronteira.\n <\/td><\/tr>
\n Migra\u00e7\u00e3o FM\/AM para r\u00e1dio Web nas regi\u00f5es\n pantaneiras: como fica?\n <\/td><\/tr>
\n O curr\u00edculo intercultural e a luta pelo direito \u00e0\n diversidade: desafios da escolariza\u00e7\u00e3o.\n <\/td><\/tr>
\n  \n <\/td><\/tr>
EIXO 2 – MOVIMENTOS DE POPULA\u00c7\u00c3O HOJE E NO PASSADO<\/strong> <\/td><\/tr>
\n A festa do Torito: narrativas, mem\u00f3rias e cultura\n popular na fronteira Brasil-Bol\u00edvia\n <\/td><\/tr>
\n Imigrantes indocumentados fronteira Brasil x Bol\u00edvia.\n <\/td><\/tr>
\n Mem\u00f3rias, narrativas e representa\u00e7\u00f5es de\n imigrantes bolivianos na cidade de Guajar\u00e1-Mirim\/RO, na fronteira Brasil\/Bol\u00edvia\n <\/td><\/tr>
\n  \n <\/td><\/tr>
EIXO 3 – TERRIT\u00d3RIOS E TERRITORIALIDADES NAS FRONTEIRAS<\/strong> <\/td><\/tr>
\n A contribui\u00e7\u00e3o jur\u00eddica da Marinha do Brasil no\n desenvolvimento econ\u00f4mico, social e prote\u00e7\u00e3o ambiental na regi\u00e3o dos\n munic\u00edpios de Corumb\u00e1 e Lad\u00e1rio-MS\n <\/td><\/tr>
\n Diagn\u00f3stico de clima organizacional em\n transportadora na fronteira Brasil-Bol\u00edvia\n <\/td><\/tr>
\n Din\u00e2micas territoriais e espa\u00e7os fronteiri\u00e7os:\n produ\u00e7\u00e3o do espa\u00e7o, globaliza\u00e7\u00e3o e urbaniza\u00e7\u00e3o\n <\/td><\/tr>
\n Ensino de geografia e mapas: uma proposta para a\n bacia do rio Oiapoque\n <\/td><\/tr>
\n Mecanismos para a contribui\u00e7\u00e3o te\u00f3rica nas\n pol\u00edticas de securitiza\u00e7\u00e3o na fronteira Brasil-Fran\u00e7a.\n <\/td><\/tr>
\n O Plano de Mobilidade Urbana de Corumb\u00e1 e a\n efetividade do direito de locomo\u00e7\u00e3o dos ciclistas.\n <\/td><\/tr>
\n O uso do mapa mental no processo de\n ensino-aprendizagem nos anos finais do ensino fundamental da disciplina de\n geografia\n <\/td><\/tr>
\n Territ\u00f3rio, drogas e fronteira: express\u00f5es para o\n trabalho dos CRAS em munic\u00edpios de fronteira com Uruguai.\n <\/td><\/tr>
\n  \n <\/td><\/tr>
\n EIXO 4 – LIMITES ESTRAT\u00c9GICOS<\/strong>\n <\/td><\/tr>
\n E-spa\u00e7o e suas fronteiras: o cibern\u00e9tico enquanto\n categoria de an\u00e1lise geogr\u00e1fica \n <\/td><\/tr>
\n Fronteira Amap\u00e1-Guiana Francesa: \u201cponte e porta\u201d\n fronteiri\u00e7a na Amaz\u00f4nia. \n <\/td><\/tr>
\n Reflex\u00f5es sobre os princ\u00edpios da lei 13.022\/14 no\n \u00e2mbito de atua\u00e7\u00e3o das guardas municipais na seguran\u00e7a p\u00fablica\n <\/td><\/tr>
\n  \n <\/td><\/tr>
\n EIXO 5 – A NATUREZA E SEUS USOS<\/strong>\n <\/td><\/tr>
As boas pr\u00e1ticas de governan\u00e7a ambiental no Pantanal Sul-Matogrossense: medidas para uso de recursos h\u00eddricos. <\/td><\/tr>
Gest\u00e3o sustent\u00e1vel no aproveitamento de res\u00edduos s\u00f3lidos do pescado na escola t\u00e9cnica de pesca do Amap\u00e1<\/td><\/tr>
O ensino de qu\u00edmica em um ambiente fronteiri\u00e7o: da teoria \u00e0 pr\u00e1tica<\/td><\/tr>
\n Problemas ambientais transfronteiri\u00e7os \u2013 uma an\u00e1lise\n da fronteira entre Brasil e Guiana Francesa \n <\/td><\/tr>
Proposta de educa\u00e7\u00e3o ambiental para alunos de geografia por meio do diagn\u00f3stico da gest\u00e3o dos res\u00edduos s\u00f3lidos na fronteira Brasil-Guiana Francesa <\/td><\/tr><\/tbody><\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

EIXO 1 – ASPECTOS IDENTIT\u00c1RIOS E DISCURSIVOS NAS FRONTEIRAS A percep\u00e7\u00e3o da rela\u00e7\u00e3o entre educa\u00e7\u00e3o e pr\u00e1ticas sociais nos povos ribeirinhos do vale do Guapor\u00e9 no per\u00edodo de 1932 a 1996: uma an\u00e1lise a partir dasRead More…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"yoast_head":"\nLista de trabalhos aprovados para as sess\u00f5es de posteres - VII Semin\u00e1rio Internacional de Estudos Fronteiri\u00e7os<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/sef-cpan.ufms.br\/vii\/lista-de-trabalhos-aprovados-para-as-sessoes-de-posteres\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Lista de trabalhos aprovados para as sess\u00f5es de posteres - VII Semin\u00e1rio Internacional de Estudos Fronteiri\u00e7os\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"EIXO 1 – ASPECTOS IDENTIT\u00c1RIOS E DISCURSIVOS NAS FRONTEIRAS A percep\u00e7\u00e3o da rela\u00e7\u00e3o entre educa\u00e7\u00e3o e pr\u00e1ticas sociais nos povos ribeirinhos do vale do Guapor\u00e9 no per\u00edodo de 1932 a 1996: uma an\u00e1lise a partir dasRead More...\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/sef-cpan.ufms.br\/vii\/lista-de-trabalhos-aprovados-para-as-sessoes-de-posteres\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"VII Semin\u00e1rio Internacional de Estudos Fronteiri\u00e7os\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2019-09-09T22:30:07+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2019-09-18T02:19:52+00:00\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"edgar\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrito por\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"edgar\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. tempo de leitura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"3 minutos\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/sef-cpan.ufms.br\/vii\/lista-de-trabalhos-aprovados-para-as-sessoes-de-posteres\/\",\"url\":\"https:\/\/sef-cpan.ufms.br\/vii\/lista-de-trabalhos-aprovados-para-as-sessoes-de-posteres\/\",\"name\":\"Lista de trabalhos aprovados para as sess\u00f5es de posteres - VII Semin\u00e1rio Internacional de Estudos Fronteiri\u00e7os\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/sef-cpan.ufms.br\/vii\/#website\"},\"datePublished\":\"2019-09-09T22:30:07+00:00\",\"dateModified\":\"2019-09-18T02:19:52+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/sef-cpan.ufms.br\/vii\/#\/schema\/person\/7db94e0ce7a5573e04d47c6e5dad2ce0\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/sef-cpan.ufms.br\/vii\/lista-de-trabalhos-aprovados-para-as-sessoes-de-posteres\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/sef-cpan.ufms.br\/vii\/lista-de-trabalhos-aprovados-para-as-sessoes-de-posteres\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/sef-cpan.ufms.br\/vii\/lista-de-trabalhos-aprovados-para-as-sessoes-de-posteres\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"In\u00edcio\",\"item\":\"https:\/\/sef-cpan.ufms.br\/vii\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Lista de trabalhos aprovados para as sess\u00f5es de posteres\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/sef-cpan.ufms.br\/vii\/#website\",\"url\":\"https:\/\/sef-cpan.ufms.br\/vii\/\",\"name\":\"VII Semin\u00e1rio Internacional de Estudos Fronteiri\u00e7os\",\"description\":\"Funda\u00e7\u00e3o Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - C\u00e2mpus do Pantanal\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/sef-cpan.ufms.br\/vii\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"pt-BR\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/sef-cpan.ufms.br\/vii\/#\/schema\/person\/7db94e0ce7a5573e04d47c6e5dad2ce0\",\"name\":\"edgar\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"@id\":\"https:\/\/sef-cpan.ufms.br\/vii\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/a80fa43b2cc43d0b3e64153798c20848?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/a80fa43b2cc43d0b3e64153798c20848?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"edgar\"},\"url\":\"https:\/\/sef-cpan.ufms.br\/vii\/author\/edgar\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Lista de trabalhos aprovados para as sess\u00f5es de posteres - VII Semin\u00e1rio Internacional de Estudos Fronteiri\u00e7os","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/sef-cpan.ufms.br\/vii\/lista-de-trabalhos-aprovados-para-as-sessoes-de-posteres\/","og_locale":"pt_BR","og_type":"article","og_title":"Lista de trabalhos aprovados para as sess\u00f5es de posteres - VII Semin\u00e1rio Internacional de Estudos Fronteiri\u00e7os","og_description":"EIXO 1 – ASPECTOS IDENTIT\u00c1RIOS E DISCURSIVOS NAS FRONTEIRAS A percep\u00e7\u00e3o da rela\u00e7\u00e3o entre educa\u00e7\u00e3o e pr\u00e1ticas sociais nos povos ribeirinhos do vale do Guapor\u00e9 no per\u00edodo de 1932 a 1996: uma an\u00e1lise a partir dasRead More...","og_url":"https:\/\/sef-cpan.ufms.br\/vii\/lista-de-trabalhos-aprovados-para-as-sessoes-de-posteres\/","og_site_name":"VII Semin\u00e1rio Internacional de Estudos Fronteiri\u00e7os","article_published_time":"2019-09-09T22:30:07+00:00","article_modified_time":"2019-09-18T02:19:52+00:00","author":"edgar","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Escrito por":"edgar","Est. tempo de leitura":"3 minutos"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/sef-cpan.ufms.br\/vii\/lista-de-trabalhos-aprovados-para-as-sessoes-de-posteres\/","url":"https:\/\/sef-cpan.ufms.br\/vii\/lista-de-trabalhos-aprovados-para-as-sessoes-de-posteres\/","name":"Lista de trabalhos aprovados para as sess\u00f5es de posteres - VII Semin\u00e1rio Internacional de Estudos Fronteiri\u00e7os","isPartOf":{"@id":"https:\/\/sef-cpan.ufms.br\/vii\/#website"},"datePublished":"2019-09-09T22:30:07+00:00","dateModified":"2019-09-18T02:19:52+00:00","author":{"@id":"https:\/\/sef-cpan.ufms.br\/vii\/#\/schema\/person\/7db94e0ce7a5573e04d47c6e5dad2ce0"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/sef-cpan.ufms.br\/vii\/lista-de-trabalhos-aprovados-para-as-sessoes-de-posteres\/#breadcrumb"},"inLanguage":"pt-BR","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/sef-cpan.ufms.br\/vii\/lista-de-trabalhos-aprovados-para-as-sessoes-de-posteres\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/sef-cpan.ufms.br\/vii\/lista-de-trabalhos-aprovados-para-as-sessoes-de-posteres\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"In\u00edcio","item":"https:\/\/sef-cpan.ufms.br\/vii\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Lista de trabalhos aprovados para as sess\u00f5es de posteres"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/sef-cpan.ufms.br\/vii\/#website","url":"https:\/\/sef-cpan.ufms.br\/vii\/","name":"VII Semin\u00e1rio Internacional de Estudos Fronteiri\u00e7os","description":"Funda\u00e7\u00e3o Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - C\u00e2mpus do Pantanal","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/sef-cpan.ufms.br\/vii\/?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"pt-BR"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/sef-cpan.ufms.br\/vii\/#\/schema\/person\/7db94e0ce7a5573e04d47c6e5dad2ce0","name":"edgar","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pt-BR","@id":"https:\/\/sef-cpan.ufms.br\/vii\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/a80fa43b2cc43d0b3e64153798c20848?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/a80fa43b2cc43d0b3e64153798c20848?s=96&d=mm&r=g","caption":"edgar"},"url":"https:\/\/sef-cpan.ufms.br\/vii\/author\/edgar\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sef-cpan.ufms.br\/vii\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/379"}],"collection":[{"href":"https:\/\/sef-cpan.ufms.br\/vii\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sef-cpan.ufms.br\/vii\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sef-cpan.ufms.br\/vii\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sef-cpan.ufms.br\/vii\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=379"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/sef-cpan.ufms.br\/vii\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/379\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":385,"href":"https:\/\/sef-cpan.ufms.br\/vii\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/379\/revisions\/385"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sef-cpan.ufms.br\/vii\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=379"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sef-cpan.ufms.br\/vii\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=379"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sef-cpan.ufms.br\/vii\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=379"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}